Jak pracować z pacjentem mającym diagnozę ADHD
Jak pracować z pacjentem mającym diagnozę ADHD? Opis szkolenia: Coraz częściej w gabinetach psychoterapeutów pojawiają się pacjenci z rozpoznaniem neuroróżnorodności. Praca z osobą z diagnozą ADHD wymaga wiedzy dotyczącej objawów i metod pracy ponieważ specyfika funkcjonowania osoby z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej może wpływać na przebieg procesu terapeutycznego. Bez modyfikacji standardowych protokołów i metod postępowania [...]
Jak pracować z pacjentem mającym diagnozę Zespołu Aspergera/autyzmu wysokofunkcjonującego?
Jak pracować z pacjentem mającym diagnozę Zespołu Aspergera/autyzmu wysokofunkcjonującego? Opis szkolenia: Coraz częściej na psychoterapię zgłaszają się pacjenci z rozpoznaniem spektrum autyzmu. Specyfika funkcjonowania osób z wysokofunkcjonującym autyzmem wpływa na ich codzienne funkcjonowanie oraz na sposób nawiązywania relacji. Ważne, żeby terapeuta znał osiowe objawy ASD i to, jak mogą się przejawiać w relacji terapeutycznej. [...]
Warsztat (ed.6): Metodologia pracy z pacjentami z osobowością narcystyczną w paradygmacie poznawczo behawioralnym
Metodologia pracy z pacjentami z osobowością anankastyczną w paradygmacie poznawczo behawioralnym
Warsztat – Konflikt w parze wokół dzieci i rodzicielstwa
Konflikt w parze wokół dzieci i rodzicielstwa Wychowanie dziecka jest zadaniem, które powoduje konflikty pomiędzy rodzicami – partnerami i może znacząco wpływać na jakość interakcji oraz poziom satysfakcji ze związku. W sytuacjach, kiedy partnerzy wykształcili skrajnie różne przekonania na temat wychowania dzieci, często nie są w stanie porozumieć się nawet w codziennych sprawach związanych [...]